
Ist Geschichtsdidaktik, ist Geschichtsunterricht politisch und sollen sie es sein? Diese Frage hat sich immer wieder gestellt, wenn die Abgrenzung des eigenen Faches vom Politikunterricht und der Gesellschaftslehre wichtig erschien. Heute stellt sich die Frage in einem anderen Zusammenhang und drängender, weil die freiheitlich demokratische Grundordnung der Bundesrepublik einerseits von der politischen Rechten eingeschränkt und andererseits im Blick auf die heterogene Gesellschaft ausgebaut werd ...
DETAILS
Historisch-politische Bildung im Diskurs
Perspektiven der Geschichtsdidaktik
Kartoniert, 272 S.
Sprache: Deutsch
21 cm
ISBN-13: 978-3-7344-1602-6
Titelnr.: 97019260
Gewicht: 358 g
Wochenschau-Verlag (2023)
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